Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen “Bilginin Mucitleriyiz Biz. Okulumuzu çok severiz. Matematik etkinliği gelince durmadan çalışırız biz.” diyerek çocukların masalara geçmelerini sağlar. Önce çocuklarla nesneleri kullanarak basit toplama işlemleri yapılır. Öğretmen kalemlerle toplama işlemleri yapar ve çocuklardan bazılarına yönergeyi verirken uygulamasını yaptırır. Parmaklar kullanılarak toplama işlemleri yapılır. Farklı materyaller de kullanılarak toplama işlemleri gerçekleştirilir. Toplama yaparken nesnelerin arttığı üzerinde durulur. Öğretmen “Bilginin Mucitleriyiz Biz. Okulumuzu çok severiz. Zamanı gelince masamıza geçer, etkinliğimizi yaparız” diyerek çocukların masalara geçmelerini sağlar. Ardından çocuklara “Erken Okuryazarlık (I-ı Sesi)” konulu çalışma sayfaları dağıtılır. Öğretmen çocuklara rehberlik eder. Öğretmen çalışmalara rehberlik eder.
Bugün hangi sesi öğrendik?
I-ı sesi ile başlayan hangi varlıklar var?
Toplama işlemlerini yaparken zorlandığın yerler oldu mu?
Toplama yaparken nesnelerin sayısı artar mı azalır mı?