Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Zamanı gelince ritim yapar, şarkılar söyler, dans ederiz.” diyerek çocukların müzik merkezlerine geçmelerini sağlar. “Eğer Sen De Mutluysan” şarkısı hep birlikte hareketleriyle birlikte söylenir. Eğer Mutluysan Eğer mutluysan alkışla (şak şak) Eğer mutluysan, alkışla (şak şak) Eğer mutluysan ve bunu biliyorsan Eğer mutluysan, alkışla (şak şak) Eğer mutluysan ayağını vur (rap rap) Eğer mutluysan ayağını vur (rap rap) Eğer mutluysan ve bunu biliyorsan Eğer mutluysan ayağını vur (rap rap) Eğer mutluysan yaşasın diye bağır! (yaşasın!) Eğer mutluysan yaşasın diye bağır! (yaşasın!) Eğer mutluysan ve bunu biliyorsan Eğer mutluysan yaşasın diye bağır! (yaşasın!) Eğer mutluysan, üçünü yap (şak şak, rap rap, yaşasın!) Eğer mutluysan, üçünü yap (şak şak, vur vur, yaşasın!) Eğer mutluysan ve bunu biliyorsan Eğer mutluysan, üçünü yap (şak şak, rap rap, yaşasın!) Ardından öğretmen “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Zamanı gelince masamıza geçer, çalışır çabalarız.” diyerek çocukların masalara geçmelerini sağlar. Daha sonra öğretmen çocuklara çalışma sayfalarını ve kuru boya kalemlerini dağıtır. “Kalemi Düzgün Tutalım” adlı çalışma sayfalarının yapılmasına rehberlik edilir.
Şarkımızı nasıl buldunuz?
Şarkının hareketlerini yapmak eğlenceli miydi?
Şarkıda en çok hangi hareketleri yapmak hoşunuza gitti?
Sen mutlu olduğun zaman nasıl olursun?
Sen üzgün olduğun zaman nasıl olursun?
Sen şaşkın olduğun zaman nasıl olursun?
Sen kızgın olduğun zaman nasıl olursun?
Kalemi doğru şekilde tutmak zor mu kolay mı?