Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen ve çocuklar o gün kırmızı renk partisi için kırmızı renkte kıyafetlerle okula gelirler. Çocuklarla birlikte kırmızı renk partisi için bannerlar çıktı alınır ve birlikte seçilen bir köşeye kırmızı köşesi hazırlanarak parti hazırlıklarına başlanır. Bannerlar kesilip duvara monte edildikten sonra sınıftaki kırmızı eşyalar bulunarak bu köşeye getirilir. Daha sonra birlikte kırmızı rengi pekiştirmek için uğur böceği sanat etkinliği uygulanır. Kalıplar dosyalarda vardır; çocuklarla birlikte yapılıp kırmızı renk partisi alanına getirilir. Ardından çocuklarla birlikte kırmızı renk balonlar şişirilerek bu balonlarla oyun oynanır. Daha sonra öğretmen kırmızı renkle ilgili bir oyun daha oynayacaklarını söyler. İki masanın ucuna koli bandı yapıştırılır; bantların yapışkanlı kısımları yukarı bakacak şekilde ayarlanır. İki masa bu şekilde hazırlandıktan sonra sınıftan seçilen iki kişi kırmızı topları bu masada yuvarlayarak bantlara tutturmaya çalışır. Çocukların ilgisi yönünde top ve balon oyunlarına devam edilir. Çocuklara kırmızı balık oyununu oynayacakları söylenir. Oyun başlamadan çocuklara “Kırmızı balık kırmızı eşyaları çok severmiş; onun için sınıfımızda kırmızı renkte nesneler bularak getirelim ve oluşturacağımız dairenin içine koyalım.” denir. “Kırmızı Balık Gölde” adlı şarkı söylenerek çocuklar kırmızı nesnelerin etrafında daire olurlar. Çocuklardan biri balık, biri balıkçı olarak seçilir. Balıkçı balığı oluşturulan halkanın etrafında kovalarken çocuklar oyunun şarkısını söylerler. Oyun çocukların ilgilerine göre birkaç kez tekrarlanabilir. “Balıklar denizde yaşarlar, su olmadan yaşayamazlar, solungaçları ve yüzgeçleri vardır, denizde büyüklü küçüklü binlerce balık vardır.” diyerek balıklar hakkında bilgiler verilir. “Kırmızı Fili Gördünüz mü?” hikâyesi okunur ve etkinlikleri yapılır.
Kırmızı rengi sevdiniz mi?
Kırmızı fil etkinliğini sevdiniz mi?
Kırmızı ile ilgili başka nasıl bir etkinlik yapabilirdiniz?
Topları banda tutturmaya çalışırken zorlandınız mı?
Başka nasıl topları tutturabilirdik?