Küçük Gemi

Çocukların minderlere U biçiminde oturmaları sağlanır. Öğretmen ellerle kayık çekme hareketi yaparak “Kayığıma binerim, kürekleri çekerim, denizdeki dalgalarda, eğlenerek giderim” sözlerini ezgili bir şekilde söyleyerek çocukların dikkatini çeker ve tekrar etmelerini sağlar. Ardından eline kağıttan bir gemi alarak “Küçük Gemi” hikayesini doğaçlama ile anlatır. Küçük gemi denizi çok severdi. Masmavi sularda neşe içinde yüzerdi. Bir gün yine denizde yol almaya karar verdi. Kaptanın söylediği şarkılara neşe içinde eşlik etti. Denizde aniden bir hareketlenme oldu. Kaptan ve küçük gemi sallandı. (Gemi hafifçe sallanır) Yollarına devam ettiler. Birden gökyüzü karardı ve şimşek çaktı. Deniz iyice dalgalanmaya başlamıştı. Küçük geminin bir aşağı bir yukarı hareket etmekten başı dönmeye başladı. Ardından bir rüzgar çıktı ve fırtına koptu. Küçük gemi sallandı sallandı ve dayanamayıp çatırdamaya başladı. Küçük geminin üst güvertesi kırılmıştı. (Kağıt geminin üstü hafifçe yırtılır) Küçük gemi dayanmalıyım dedi ve yoluna devam etti. Bir fırtına daha koptu ve küçük geminin yan güverteleri kırıldı. (Kağıt geminin yan uçları yırtılır) Küçük gemi ve kaptan iyice telaşlandılar fakat pes etmediler az sonra fırtına dindi ve sonunda karaya ulaştılar. Küçük gemi çok yorgun düşmüştü fakat karaya ulaştığı için çok mutluydu. Ardından çocuklar “kayık” yapımı için etkinlik masalarına yönlendirilir. Çocuklara deniz ve kürek çeken kayıkçı tamamlama sayfaları dağıtılır. Çocuklar denizi ve kayıkçının kıyafetini boyarlar. Kayıkçıya çocukların vesikalık fotoğrafları kesilerek yapıştırılır. Yarım kağıt veya köpük tabak kayık yapılır ve yapıştırılır. Ardından çocukların bulut güneş resimleri çizerek resmi tamamlamaları sağlanır. Etkinlikler panolarda sergilenerek eller yıkanır.