Otobüs Dramamız

Öğretmen sınıftaki sandalyeleri arka arkaya dizerek otobüs şeklinde yerleştirir. Eline oyuncak bir direksiyon alarak kendisinin otobüs şoförü olduğunu söyler ve çocuklara "Şimdi bir drama yapacağız ve birlikte otobüsle yolculuk yapacağız" der. Öğretmen şoför koltuğuna geçer, otobüsü kullanmaya başlar ve durak isimlerini söyler. Her durakta bazı çocuklar otobüse biner. Drama esnasında bilet basma işlemleri kalemle taklit edilir. Öğretmen, otobüste yaşlılara yer verme, sıra ile binme gibi konularda uyarılarda bulunur. Ardından şu soruları sorarak sohbet başlatır: "Yaşlılara neden yer vermeliyiz?", "Onlara saygılı davranmazsak neler olur?", "Sıra ile binmezsek neler olur?", "Başkalarının sırasına girmek neden kötü bir davranıştır?". Bu konular hakkında sohbet edilerek drama tamamlanır. Öğretmen "Hepiniz aynı anda otobüse bindiğinizde otobüs kalabalık mı oldu, tenha mı?" diye sorar. Kalabalık ve tenha kavramı üzerinde durularak başka örnekler de verilir. Daha sonra drama tamamlanır ve masalara geçilerek kalabalık ve tenha kavramı ile ilgili kitap çalışması yapılabilir.