Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen çocuklara çevre kirliliği ile ilgili interaktif bir video izletir. Video sonrasında izlenenler hakkında sohbet edilir. Ardından toprak dolu bir kaba küçük parçalar hâlinde kâğıt, mukavva ve plastik parçalar konur ve toprağın içine gömülür. Ara ara toprak sulanır. Kâğıdın kısa sürede, mukavvanın biraz daha geç çürüdüğü, ancak plastiğin çürümediği gözlemlenir. Plastik kullanımının azaltılması ve doğaya verilen zararın etkileri konuşulur. Etkinlik bitiminde çalışma sayfası yapılır.
Yapılan deneyde neleri anladın?
Kâğıt, mukavva ve plastikten hangisi toprakta çürümedi?
Plastik kullanımını azaltmak için neler yapabiliriz?