Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen sınıfa taze ve bayat ekmek getirir. Çocukların ekmeklere dokunmaları istenir. İki ekmek arasında nasıl bir fark olduğu sorulur. Çocuklara ekmeğin neden bayatlamış olabileceği ve bayat yiyeceklerin yenmesinin sağlığı olumsuz yönde etkileyip etkilemeyeceği sorulur. Marketlerden yiyecek alırken nelere dikkat edilmesi gerektiği sorulur ve son kullanma tarihinin önemi vurgulanır. Öğretmen çocuklara “Ekmeklerin Dünyası” isimli öyküyü kitap okuma tekniği ile okur. Ardından iki bardak tuzlu su hazırlanır ve içine yumurtalar bırakılır. Taze yumurtanın suyun dibine çöktüğü, bayat yumurtanın ise yüzeye çıktığı gözlemlenir. Çocukların durumu gözlemlemeleri ve sonuçlarını tahmin etmeleri istenir. Taze yumurtanın bayat yumurtaya göre daha ağır olduğu ve yumurtanın bayatladıkça hafiflediği çocuklara açıklanır. Öğretmen çocukları mutfağa alır ve bayat ekmekleri kullanarak güzel bir yiyecek yapacaklarını söyler. Çocuklarla birlikte meyve yoğurtlu ekmek yapılır.
Hangi deneyi yaptık?
Deneyde hangi malzemeleri kullandık?
Etkinlik hoşuna gitti mi?
Yumurta neden suyun dibine çöktü?
Taze ve bayat ekmek arasındaki fark neydi?
Marketten yiyecek alırken nelere dikkat etmeliyiz?