Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen çocukların gazete veya dergilerdeki insanların yüzlerini dikkatle incelemesini ister. Ardından şu sorularla resmi anlatmalarını sağlar: "Resimde neler görüyoruz? İnsanların yüz ifadeleri nasıl? Acaba ne hissediyorlar? Neden böyle hissediyor olabilirler?" Her çocuğun seçtiği resim kesilip bir kâğıda yapıştırılır ve verdiği cevap hikâyeleştirilerek resmin yanına yazılır. Ardından çalışma sayfası yönergeler doğrultusunda yapılır. Çocuklarla en sevdikleri yiyecekler hakkında sohbet edilir ve sınıfta kek yapılır. Kek fırına verildiğinde saate bakılarak işaretlenir. Kekin pişmesi için geçen süre saatten takip edilir. Öğretmen çocuklara: "Zaman makinesi icat edildi ve sen bu makineye binerek birden büyüdün. Neye sahip olmak isterdin?" der ve çocukları sırayla ortaya alır. Konuşmadan pantomimle anlatmalarını ister, diğer çocuklar da ne olduğunu tahmin etmeye çalışır.
Seni en çok ne mutlu eder?
Sence anneni en çok ne mutlu eder?
Sence babanı en çok ne mutlu eder?
Korkunca nasıl davranırız?