Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Fen ve Oyun: Öğretmen, çocukların yarım ay şeklinde ve mesafeli oturmalarını sağlar. Ardından çocukların getirdikleri pet şişelerin alt kısımlarını keserek çocuklara çoraplar ile dağıtır. “Çocuklar sizlerle bir deney yapacağız, ardından oyun oynayacağız. Çoraplarınızı pet şişenin kesik olan kısmına giydirin. Sonrasında ben çoraplarınızın pet şişeden çıkmaması için lastik geçireceğim.” diyerek çocukların pet şişenin kesik kısmına çorapları giydirmeleri sağlanır. Ardından öğretmen, çorapları şişeye sabitlemek için lastik geçirir. Daha sonra öğretmen “Çocuklar bu yaptığımız şişeler ile büyük baloncuklar yapacağız. Haydi, bahçeye.” diyerek çocukların bahçeye geçmelerini sağlar. Öğretmen, bulaşık deterjanı ve su dolu kovayı bahçeye koyar. Çocuklar bu deterjanı suyun içine döküp suyu köpürteceğim, sizler gelerek şişelerinizin çorap olan kısmını deterjanlı suya değdirerek, şişenin diğer tarafından dikkatlice üfleyeceksiniz. Çıkan büyük balonları hep birlikte izleyelim. Bu bir yaz mevsimi oyunu çocuklar, hadi eğlenceye” diyerek oyun, öğretmen rehberliğinde çocukların ilgilerine göre oynanır. Sanat: Çocuklar yaptıkları baloncuk makinesi ile sınıfa gelirler. Masalara otururlar, bu sefer köpük yaptıkları suyu pipetle baloncuk yaparak sulu boyanın yardımı ile kağıda renkli balon baskısı yaparlar. Yapılan etkinlik kuruması için kaldırılır.
Oyunumuzu sevdiniz mi?
Pet şişeye çorap giydirmek zor mu?
En büyük balonu nasıl yaptınız?
Baloncukların renkli baskısını yaparken neler hissettiniz?