Benim Hikaye Kitabım

Öğretmen çocukları kitap merkezine yönlendirerek hikaye kitaplarını incelemelerini ister. Resimlerine ve yazılarına dikkat çekilir. Resimler ve yazılar incelenir (yazının yönü, noktalama işaretleri vb.) ve hakkında yorum yapılır. Çocukların seçtiği bir kitap okunur. “Kitap yazan kişiye ne denir?” sorusu yöneltilir ve yazar cevabına ulaşılır. Yazarların düşüncelerini kitapları aracılığı ile bizlere ulaştırdıkları belirtilir. Çocuklara bu haftanın Kütüphane Haftası olduğu söylenir. “Sizler hiç kütüphaneye gittiniz mi?”, “Kütüphanede ne yapılır?”, “Nasıl davranmalıyız?”, “Neden sessiz olmalıyız?”, “Kitaplar ne işe yarar?”, “Kitapları nasıl kullanmalıyız?” şeklinde sorular sorularak sohbet edilir. Öğretmen çocuklara “Haydi sınıfımızda bir kütüphane oluşturalım” der ve masalar, sandalyeler, kitap merkezindeki kitaplar düzenlenerek küçük bir kütüphane hep birlikte hazırlanır. Sonrasında hep birlikte kütüphaneye geçilerek birer kitap seçilir. Uygun oturma alanlarına geçerek çocukların sessizce, kurallara uyarak kitaplarını incelemeleri istenir. Süre bitiminde çocukların kitapları yerlerine yerleştirmeleri sağlanır. Hep beraber kütüphanede neler yaparız, nasıl davranmalıyız canlandırılır. Öğretmen “Şimdi biz de kendi kitabımızı hazırlayalım.” der ve masalara geçilir. Çocukların bir süre kendi hikayesini tasarlayabilmesi için düşünmesi sağlanır. Hikayesine bir de isim vereceği söylenir. Sayfalar dağıtılır, çocukların hikayesinde ne anlatıldığını resmetmesi sağlanır. Kapak kısmı renklendirilir. Her çocuğun ismi yazılır (Ayşe’nin hikaye kitabı, Aykut’un hikaye kitabı şeklinde). Kapak kısmına çocukların hikayesine koyduğu isim de eklenerek hikaye kitapları tamamlanır. Ardından öğretmen çocuklardan hikaye kitaplarını ve sandalyelerini alarak U düzeninde oturmalarını ister. Sırayla çocukların kendi oluşturduğu hikayesini arkadaşlarına anlatması istenir. Hikayenin adı, kahramanları vb. sorulur. Sonrasında kitaplar ile ilgili bilmeceler sorulur ve “On Kitap” parmak oyunu hep birlikte söylenir. Bir kapakta bin yaprak. (Kitap) Bir kapaklı, çok yapraklı. İçinde bilgi saklı. (Kitap) Ağaç değil, yaprağı var. Güneş değil, ışık değil, ışık saçar. (Kitap) ON KİTAP Bir kitap (Ellerin ikisi de kapalı iken sağ elin serçe parmağı açılır) İki kitap (Yüzük parmağı açılır) Üç kitap (Orta parmak açılır) Dört kitap (İşaret parmağı açılır) Beş kitap (Baş parmak açılır) Beş de burda kitap (Sol elin beş parmağı açılır) Oldu sana on kitap (İki elin parmakları açık öne doğru uzatılır)