Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Sanat etkinliği için çocuklar etkinlik masalarına yönlendirilir. “Çamaşır makinesi” yapılacağı söylenerek gerekli olan malzemeler masalara yerleştirilir: çeyrek boy kartonlar, köpük tabaklar, pet şişe kapakları, çamaşır boyama sayfaları, kuru boyalar, makas ve yapıştırıcı. Köpük tabakların iç kısımları öğretmenin yardımıyla kesilerek çıkartılır. Kalan çerçeve kısım kartonlara yapıştırılır. Çocuklar çamaşır resimlerini boyayarak kirli görünümü verirler ve keserler. Kesilen çamaşır görselleri makinenin içine yapıştırılır. Pet şişe kapaklarıyla makinenin çalıştırma düğmeleri oluşturularak etkinlik tamamlanır ve evlere gönderilmek üzere kaldırılarak kullanılan malzemeler yerlerine yerleştirilir. Ardından çocuklar oyun etkinliği için geniş bir oyun alanına alınır. “Suzi Çamaşır Yıkar” isimli oyun oynanır. Çocuklar çember olarak dururlar. Bir öğrenci ebe seçilir ve çemberin içine geçer. Oyunun sözleri ezgili bir şekilde söylenerek sözlere uygun hareketler yapılır. Oyunda Suzi yerine ebe olan çocuğun ismi söylenebilir. Suzi çamaşır yıkar (Hep birlikte eğilerek çamaşır yıkama hareketi yapılır) Sırtından terler akar (İki el ile sırt gösterilir) Başında bülbül öter (Eller baş üstünde birleştirilerek çırpılır) O bülbül benim olsa (Eller göğüste birleştirilir) İki kardeşim olsa (Parmaklarla işaret edilir) Biri Aliş biri Veliş (Eller birleştirilir ve sağ-sol kalçaya koyulur) Hop çikolata, çikolata (Ebe olan çocuk çemberin içinde koşarak dolaşır) Akşam yedim salata Salatanın yarısı Yumurtanın sa-rı-sı. (Ebe şarkı bitiminde hangi arkadaşının önünde durduysa onunla yer değiştirir ve oyun devam eder.)
Evde çamaşırları makineye koyarken annenize yardım ediyor musunuz?
Kirli çamaşırlar nasıl kokar?
Temiz çamaşırlar nasıl kokar?
Çamaşır yıkamak için neler gerekli?