İplerle Eğlenelim

Öğretmen, “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Zamanı gelince masamıza geçer, çalışır çabalarız.” diyerek çocukların boya önlüklerini giyip masalara geçmelerini sağlar. Çocuklara “Çocuklar şimdi sizlerle çok eğlenceli bir boyama etkinliği daha yapacağız. İpleri sulu boyalarla boyayarak resim kâğıdına baskı yapacağız.” diyerek açıklama yapar. Çocuklara sulu boyalar, ipler, resim kâğıtları ve su kapları dağıtılır. İpler sulu boya ile boyanır, resim kâğıtları ikiye katlanarak tekrar açılır. Kâğıdın bir tarafına boyanmış olan ip istedikleri şekilde yerleştirilir ve iki kâğıt arasına sıkıştırılarak ip çekilir. Baskı çalışması sırasında öğretmen çocuklara rehberlik eder. Etkinlik sonunda sınıf temizlenir ve etkinlikler panoda sergilenir. Ardından öğretmen “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Zamanı gelince oyunlar oynar, eğlenip coşarız.” diyerek çocukların halka şeklinde dizilmelerine rehberlik eder. 8-10 metre uzunluğunda kalınca bir ip alınır. İki ucu birleştirilerek halka yapılır. Oyundaki çocuklar bu ipi tutarak bir halka oluştururlar. Sonra ipin oluşturduğu halkanın içine geçerler. Ellerini arkalarına götürerek ipi tutarlar. İpe sırtlarını dayayarak ipin gergin durmasını sağlamaları gerekir. Çocuklardan biri ebe olur ve halkanın ortasında durur. İpi tutan çocuklardan biri ipi bırakarak ortaya doğru yürür. Ebe o çocuğu kovalar ve ona dokunmaya çalışır. Kovalanan çocuk ebe dokunmadan yerine dönüp ipi tutabilirse kurtulur, ipi tutamazsa ve ebe kendisine dokunursa o çocuk ebe olur. Öğretmen çocukları kendi kendilerine çalışmaları için yüreklendirir.