Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen “Biz çalışkan arılarız, vızır vızır dolaşırız, etkinlik zamanı gelince masalara uçarız.” tekerlemesini söyleyerek çocukların sandalyelere oturmalarını sağlar. Ardından etkinlik öncesi çocuklara bilmeceler sorar: “Dünyayı kaplar, denizi kaplamaz.” (Kar), “Her eve anahtarsız girer.” (Duman), “Bazen gökte bazen yerde.” (Sis), “Taşsız tahtasız köprü yapar.” (Buz), “Gökte biter, yere batar.” (Yağmur), “Manisa’dan Tire’den, şimdi geçti buradan.” (Rüzgâr), “Ortaya bir gümüş top koydu, ay geldi alamadı, güneş geldi aldı.” (Buz). Çocukların cevaplarını dinler. Öğretmen “Size söyleyeceğim kelimenin hangi mevsime uygun olduğunu söyleyiniz.” der ve şu kelimeleri sıralar: çiçek, eldiven, mayo, terlik, atkı, kardan adam, turşu, soba, güneş, yağmur, kar. Çocukların verdikleri cevapları dinler. Sonrasında çalışma sayfaları ve kalemler dağıtılır. “Çizelim boyayalım” konulu çalışma sayfasında aynı şekildeki kar taneleri eşleştirilir. Öğretmen hiçbir kar tanesinin birbirine benzemediği bilgisini verir. Ardından “Uygun giyinelim” ve “Mevsimler” çalışmaları dikkatlice uygulanır; öğretmen çalışmalara rehberlik eder. Çalışmaların ardından sınıf düzenlenir. Öğretmen çocukları oyun alanına toplar ve bir oyun oynayacaklarını söyler. Öğretmen tarafından hazırlanmış beyaz kullanılmış kâğıtlar çocuklara verilir. Çocuklardan bu kâğıtları buruşturup top gibi yapmaları istenir. Hazırlanan buruşuk kâğıtlar kar topu olur. Öğretmen çocuklara kartopu oynayacaklarını söyler. Bir müzik açılır; hareketli müzikle birlikte çocuklar kartopu oynamaya başlar. Oyunun kuralı kimsenin yüzüne kartopu atmamaktır. Çocukların ilgisi doğrultusunda oyun devam eder. Ardından sanat etkinliği sayfaları dağıtılır. Çocuklar yönergelere uygun olarak kardan adam etkinliğini tamamlarlar. Sarkan kardan adamlar mobil olarak sınıfa asılır.
Hangi etkinlikleri uyguladık?
Çalışmaları yaparken zorlandığın yerler oldu mu?
Kartopu oyunu hoşuna gitti mi?
Daha önce kartopu oynadın mı?
Kartoplarıyla başka neler yapılabilir?