Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen elinde bir ağaç fidesi ile sınıfa girerek çocukların dikkatini çeker. Eğer fide getirme imkânı yoksa 1 metre boyundaki hazırladığı ağacı sınıfa getirerek duvara yapıştırır. Çocuklarla ağaç hakkında konuşulur. Ağacın köklerinin genellikle toprak altında olduğu ve bu nedenle köklerin görülemediği anlatılır. Bu haftanın “Orman Haftası” olduğu söylenir. Ormanın ne demek olduğu çocuklara sorularak gelen cevaplardan sonra ormanın ve ağaçların öneminden bahsedilir. Daha sonra etkinlik dosyasında orman haftası ile ilgili video izlenir. Ardından öğretmen çocuklara tuvalet kâğıdı rulosu, yeşil karton ve pastel boya ile "ağaç" çalışması yaptırır. Çocuklardan tuvalet kâğıdı rulosunu kahverengiye boyamaları istenir. Ardından yeşil kartonlar ağaç şeklinde kesilerek, kesik açılan rulolara yerleştirilir. İsteyen çocuklar ağaçlarına meyveler de çizebilir. Son olarak da "ORMANLAR YURDUMDA" adlı şarkı önce dinlenir, ardından hep birlikte söylenir. ORMAN Tohumlar fidana, Fidanlar ağaca, Ağaçlar ormana, Dönmeli yurdumda. Yuvadır kuşlara, Örtüdür toprağa, Can verir doğaya, Ormanlar yurdumda. Bir tek dal kırmadan, Ormansız kalmadan, Her insan bir fidan, Dikmeli yurduma. LİMON AĞACIM Öğretmen ailelerden istediği limon çekirdeklerini sınıfta çocuklarla birlikte çimlendirmek için gerekli hazırlıkları yapar. Peçete, su ve geniş bir kap masalara dizilir. Çocukların izleyebileceği bir alanda limon çekirdeklerinin dışı soyulur, peçetenin içine yerleştirilir ve üzerine ıslatacak kadar su dökülür. Çekirdeklerin 24 saat bu şekilde beklemesi gerektiği çocuklara anlatılır. Bir gün bekletilen çekirdekler bir gün sonra sınıfta bulunan saksıya ekilir ve fidanların büyüyüp ağaç olması gözlenir. Son olarak da etkinlik dosyasında hikâye dinlenir.
Orman nedir? Ormanlar olmasaydı ne olurdu?
Ağaçların büyümesi için nelere ihtiyaç vardır?
Ağaçlar hangi canlılara yuva olur?
Limon çekirdeğini ekerken neler yaptık?
Şarkıda ormanların önemi nasıl anlatılıyor?