Pilli Robotlar

Çocuklar geniş bir oyun alanında toplanır. Öğretmen, "Şimdi hepiniz pil ile çalışan robotlarsınız. Ben pillerinizi taktığımda robot gibi hareket edeceksiniz" der ve müziği açar. Öğretmen sırayla çocukların pillerini takar; pili takılan çocuk, müzik eşliğinde özgün bir şekilde robot gibi hareket etmeye başlar. Müzik hızlı ve yavaş ayarlanarak çocukların ritme uygun hareket etmeleri sağlanır. Ara sıra "Robotlar buzun üzerinde, halının üzerinde, taşların üzerinde" gibi yönergeler verilir; ayrıca "Robotlar bozuldu" denilerek çocukların donması istenir. Etkinlik, çocukların ilgi sürelerine göre ayarlanır. Drama sonunda öğretmen robotların pillerinin bittiğini söyler ve çocukların hareketsiz kalmaları gerektiğini belirtir. Müziği kapatır, eline bir kutu alır ve "Hadi pil dedektifleri! Biten pillerinizi çıkarıp kutuya atabilirsiniz" der. Ardından çocuklar okuma yazmaya hazırlık çalışması için masalara yönlendirilir. "Kesik çizgileri takip ederek pilleri atık pil kutusuna ulaştıralım" ve "Sudoku" çalışma sayfaları ile boya kalemleri dağıtılır; çocukların yönergeler doğrultusunda sayfaları tamamlamalarına rehberlik edilir.