Şekillerle Macera

Öğretmen çocukları yarım ay şeklinde oturtur ve şekillerle ilgili bilmeceler sorar: Uçurtmayım, çatıyım, vardır üç köşem, üç kenarım (üçgen) İlerlemek istiyorsan hiçbir köşeye takılmadan beni seçmelisin şekillerin arasından Zıplayan bir top, dönen bir tekerlek, işte şimdi yakaladın beni kahkahayla gülerek (daire) Annemin dört çocuğu var, dördünün de boyu aynı, el ele tutuşunca dördü olur dört köşe (kare) Bilmecelerin ardından şekillerle ilgili sohbet edilir ve kare, üçgen, daire ile ilgili eğitici video izlenir. Öğretmen sırayla elindeki şekli gösterir; çocuklardan bu şeklin ismini ve şekle uygun bir nesneyi göstermeleri istenir. Öğretmen şekiller kolyesi yapacaklarını söyler ve renkli kartonlara çizilmiş kare ve üçgen şekillerini çocuklara verir. Çocuklar şekilleri keserler ve öğretmenlerinden yardım isteyerek şekillere delgeçle delik açarlar. Her çocuğa bir ip verilir ve çocuk ipten şekilleri bir üçgen bir kare olacak şekilde geçirir. Bitiren çocuklar şekiller kolyesini boynuna takar. Çocuklara eriyen buz dağları arasında bir oyun oynanacağı söylenir. Üçgen ve kare şeklindeki renkli, iki büyük karton çocuklara gösterilerek şekillerin adı sorulur. Çocukların bu şekillerin yanına giderek grup oluşturmaları istenir. İklim değişikliğinden dolayı kutup ayılarının evlerinin (iglo) bulunduğu buz dağı erimiştir ve ayı rolüne girmiş olan çocuklar küçük buz tabakaları üzerinde kalmışlardır. Evlerine ulaşmaları için bir yol izlemeleri gerekmektedir. Yol boyunca yerde kare, daire ve üçgen şekiller dağıtılır. Yolda ilerlerken kendi grubuna ait şekli toplayarak ilerlemeleri istenir. Gruplar oyuna aynı anda başlarlar. Her çocuk sıra ile buz tabakalarından çift ayak zıplar. Sonra karşılarına çıkan ince ip üzerinde sanki ince bir buz tabakasının üzerindeymiş gibi yürür. Galop yaparak ilerledikten sonra üçgeni seçen grup üçgen, kareyi seçen grup kare şeklindeki buz dağından kopan parçaların üzerinden tek ayakla zıplayarak eve ulaşır. Bir çocuk eve ulaştığında gruptaki diğer arkadaşı oyuna başlar. Her iki gruptaki tüm çocuklar eve ulaştıklarında oyun tamamlanır. Oyun tamamlandığında her grubun topladığı şekil sayılır, iki grubun sayısı karşılaştırılarak hangi grubun daha çok topladığına karar verilir. Duygularım kitabındaki 28. sayfa yönergelere uygun olarak tamamlanır.