Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Çocuklar “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Zamanı gelince masamıza geçer, çalışır çabalarız.” tekerlemesiyle masalara alınır. Ardından parmak oyunu eşliğinde etkinliğe geçiş yapılır. Parmak oyununda sırasıyla şu hareketler yapılır: Şaplat şaplat şaplat şaplat şaplat (iki el birbirine vurularak şaplatılır), şıklat şıklat şıklat şıklat şıklat (iki eldeki parmaklar şıklatılır), döndür döndür döndür döndür döndür (iki el öne arkaya doğru götürülür), salla salla salla salla salla (eller sallanır). Son olarak “Arkana yaslan eller masaya” denir ve çocukların arkaya doğru dik oturarak ellerini masaya koymaları istenir. Öğretmen çalışmalara rehberlik eder. Ardından çocuklarla “Toplar Sepete” isimli oyun oynanır. Oyunun kuralları anlatılır. Sınıfa iki sepet koyulur. Çocuklardan iki farklı renkte olan toplardan aynı olanları aynı sepete, farklı olanları ise diğer sepete koymaları istenir. Çocukların isteklerine göre oyun tekrarlanabilir.
Etkinliğimizde neler yaptık?
Oyunda nerelerde zorlandın?
Oyunda neler yaptık?