Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen çocukların evden getirdikleri çorapları alarak masaya koyar ve çok eğlenceli bir oyun oynayacaklarını söyler. Çocuklara evde çoraplarını ya da başka kıyafetlerini nasıl kullandıkları sorulur. Dağınık bırakmamanın, kıyafetleri ve çorapları uygun dolaplara gerektiği gibi kaldırmanın önemi hakkında sohbet edilir. Okulda kirli kıyafetlerimizi ve çoraplarımızı düzgünce kirli sepetine atmamız gerektiğinden bahsedilir. Eğer dağınık olursak nasıl görüneceği hakkında sorular sorulur. Dağınık olmanın hayatımızı nasıl zorlaştıracağından ve etrafımızın ne kadar kötü görüneceğinden bahsedilir. Hangi davranışın doğru, hangi davranışın yanlış olduğu üzerinde durulur. Ardından çorap eşleştirme oyunu oynanacağı açıklanır: Öğretmen müzik açar, seçtiği iki çocuk gelir ve hızlı bir şekilde masadaki çorapların eşlerini bulup iç içe koyar. Müzik durduğunda sıra diğer çocuklara geçer. Ortadaki bütün çoraplar eşleştikten sonra hangi çocuğun kaç tane çorap eşleştirdiği sayılır. Her çocuğun oyunu oynamasına fırsat verilir. Oyun, çocukların ilgisi doğrultusunda başka şekillerde de oynanabilir; örneğin çorapları bir sepete top gibi atma gibi. İstenirse 'El Ele Okul Öncesi Eğitime 2' kitabındaki 47-50. sayfalar yapılabilir.
Evde çoraplarını nasıl saklıyorsun?
Dağınık bir oda sende nasıl hissettirir?
Çorapları eşleştirirken nelere dikkat ettin?
Kirli çoraplarını nereye atmalısın?
Oyun sırasında en çok hangi çorabı bulmak zor oldu?