Kaygan Pütürlü Kavramı ve Hazine Avı

Etkinlik, “Kaygan-Pütürlü” eğitici videosu ve “Kuzucuk - Gizemli Harita” videosunun izlenmesiyle başlar. Ardından çocuklarla birlikte şu tekerleme söylenerek minderlere geçilir: Ben, küçük kaplanım. Taştan taşa atlarım. Minderleri görünce Üstlerine zıplarım. Minderlerde çocuklarla kaygan ve pütürlü kavramları hakkında sohbet edilir. Masaya yüzeyi kaygan ve pütürlü olan nesneler konur. Çocuklar tek tek nesnelere dokunur, kaygan ve pütürlü olanları karşılaştırır, eşleştirir, sınıflandırır ve sıralar. Öğretmen, içinde önceden pütürlü ve kaygan nesneler bulunan bir kutu getirir. Her çocuk kutunun açık kısmından bir nesne çıkarır ve nesnenin kaygan mı pütürlü mü olduğunu söyler. Daha sonra harita ve kroki hakkında konuşulur; ne için kullanıldıkları üzerinde sohbet edilir. Öğretmen, “Çocuklar yönümüzü bulmak için harita dışında başka neler kullanırız?” diye sorar. Öğretmen, sınıfta daha önce bir hazine sandığı sakladığını ve onu bulabilmeleri için bir kroki hazırladığını, ipuçlarının sınıf krokisinde gizli olduğunu söyler. (Hazine sandığının içine balon, çerez, hikâye kitabı gibi sürprizler konabilir.) Sınıf krokisindeki renkli yerler (kitap merkezi, blok merkezi vb.) incelenir. Kroki, sınıftaki merkezlerde önce hangi merkeze gidileceğini ve hazinenin yerini adım adım göstermektedir. Çocuklar krokiyi nasıl kullanacakları konusunda bilgilendirilir ve gruplara ayrılır. Karşılaştıkları rotayı çözmek için fikir alışverişi yaparlar ve grup olarak hazineyi ararlar. Zorluk anlarında çocuklar pes etmemeleri için teşvik edilir ve ipuçları verilir. Ardından “Çiftlikten Masallar; Buzu’nun Hazine Avı!” hikâyesi izlenir. Hazine avından elde edilen motivasyonla masalara geçilir. Çocuklara üzerinde açık bir hazine sandığı olan boyama sayfaları dağıtılır. Çocuklar kendi hayal dünyalarındaki hazine sandığını istedikleri renklerde boyar. Sandığın içini “mücevherlerle” doldurmak için çocuklara rengarenk, farklı boyutlarda boncuklar verilir. Çocuklar sandığın iç kısmına yapıştırıcı sürerek boncukları yoğun bir şekilde yerleştirir. Hazine sanat etkinliği “Bu Bir Hazine” şarkısı eşliğinde yapılır. Etkinlik, tekerlemenin tekrarıyla sona erer.