Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen çocuklara tahta bloklar dağıtır. Sınıfı iki gruba ayırarak bloklar ile kule yapmalarını ister. Kulelerin grup arkadaşlarıyla yardımlaşarak yapılacağı belirtilir. En uzun kuleyi yapan grubun kazanacağı söylenir. Kuleler oluşturulduktan sonra metre yardımıyla kuleler ölçülür. Kısa ve uzun kuleler belirlenerek kazanan taraf alkışlanarak tebrik edilir. Oyun isteğe bağlı olarak tekrarlanabilir. Oyun sonrası öğretmen çeşitli nesne kartları koyar. Bu kartları kullanarak yardımlaşma ile ilgili bir hikâye oluşturulması istenir. Her çocuğa söz hakkı verilerek hikâye oluşturulur. Etkinlik bitiminde çalışma sayfaları yapılır.
Bugün uzun ve kısa blokları ne ile ölçtün?
Kuleyi yaparken arkadaşlarınla nasıl yardımlaştın?
Hikâyemizde hangi nesneler vardı ve onlar ne yaptı?