Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen, öğrencilerin yarım ay şeklinde oturmalarını sağlar ve onlara okullarında hangi personellerin bulunduğunu sorar. Çocukların cevaplarının ardından, çocuklara çeşitli roller dağıtılır ve sınıfta okulun bölümleri oluşturulur. Çocuklara kostümler giydirilerek üstlendikleri rollere bürünmeleri sağlanır. Öğrenci rolünü üstlenen çocuklar, sınıf içinde oluşturulan bölümlerde gezdirilir ve personel görevi alan çocuklarla sohbet etmeleri sağlanır. Drama, tüm çocuklar görev alana kadar sürdürülür. Drama bitiminde çocukların etkinlik masalarına oturmaları sağlanır ve onlara aşçı şapkası yapacakları söylenir. Çocuklara beyaz fon kartonundan kesilmiş kalın şeritler dağıtılır. Şeridin üzerine beyaz grafon kağıdı ve yapıştırıcı verilerek, grafon kağıdını büzdürüp yapıştırmaları istenir. Şerit kısmı, çocukların baş ölçüsüne göre ayarlanıp zımbalanır. Grafon kağıdı tepede iç kısmından birleştirilerek etkinlik tamamlanır.
Aşçı şapkası yaparken hangi malzemeleri kullandık?
Drama sırasında hangi personel rollerini canlandırdın?
Aşçı şapkasını yaparken en çok hangi aşamada zorlandın?