Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Çocuklar halka şeklinde oturur. Öğretmen, kâğıttan yaptığı ve kanadı kırılmış olan yaralı kuşu uçurur. Kuş, çocukların eline sırayla gelir. Her çocuk kuşu eline alır ve kuşun ağzından neler hissettiğini anlatır. Kuş öğretmene geldiğinde öğretmen, anlatılanlardan yola çıkarak bir hikâye oluşturur. Ardından yaralanma ve kaza durumlarında neler yapmamız gerektiği hakkında sohbet edilir. Sınıfta bir ecza dolabı oluşturulur; varsa ecza dolabında neler olduğu gösterilir ve nasıl kullanılacağı konuşulur. Evden getirilen ilaç kutuları kullanılarak her çocuk, kutuyu bir nesneye benzetir ve seçtiği artık malzemelerle projesini tamamlar.
Yaralı kuşun yerinde olsaydın neler hissederdin?
Yaralandığımızda ilk olarak ne yapmalıyız?
Ecza dolabında hangi malzemeler bulunur?
İlaç kutularını hangi nesnelere benzettin?